Info & Link






RSS FEED INFO KAJIAN

Setiap ada info kajian baru insya Allah akan dikirim ke email anda:
(By FeedBurner)

AL-ILMU.WEB.ID

cara pasang headline ini


Cara pasang radio online







MLM Darussunnah






























Majelis Ilmu

Dari Pengunjung

Who's online

There are currently 0 users and 10 guests online.

Penerimaan Santri Baru Al-Madrasah Al-Atsariyah 2010/2011- 1431/1432 H BEKASI

Penerimaan Santri Baru

Al-Madrasah Al-Atsariyah 2010/2011- 1431/1432 H

Pendahuluan:

Seiring dengan semakin besarnya antusias ikhwan Salafiyyiin dalam menimba ilmu-ilmu syara’, baik yang berupa ilmu alat atau ilmu terapan, al-Madrasah al-Atsariyah akan membuka penerimaan santri baru tahun ajaran 1431 H/1432 H (2010/2011 M). Penerimaan santri ini meliputi 2 (dua) kategori tingkatan (mustawa), Mustawa Uula (pertama) dan Mustawa Tsaaniyah (kedua/lanjutan)

Waktu Penerimaan:

Pendaftaran dimulai dari tanggal 20 Juli – 20 Agustus 2010 M (8 Sya’ban 1431 H – 10 Ramadhan 1431 H)

Syarat-syarat Penerimaan:

Syarat-syarat umum:

- Muslim, sehat jasmani dan rohani dan berkelakuan baik.

- Bisa membaca al-Qur`an dengan baik.

- Mendapatkan izin dari orang tua.

- Bersedia menaati peraturan al-Madrasah yang berlaku.

- Telah menyelesaikan pendidikan umum SMU atau yang sederajat (atau telah berusia min. 18 tahun)

- Bersedia mengikuti pendidikan di al-Madrasah hingga selesai.

- Tidak terikat dengan institusi tertentu kecuali jika ada izin.

Syarat-syarat tambahan bagi Mustawa Tsaaniyah:

- Hafalan al-Qur`an min. 1 juz dan hafalan hadits (minimal al-Arba’in an-Nawawiyah)

- Bisa berbahasa arab pasif (min. telah mempelajari matan al-Jurumiyah atau yang setingkat)

- Dapat menulis dalam bahasa arab.

- Pernah mengenal/mempelajari pelajaran-pelajaran dasar ilmu alat (Mushthalah hadits dan Ushul Fiqh)

Materi Dirasah al-Madrasah al-Atsariyah

1. 1. Mustawa Uula

Sasaran dan target:

- Penguasaan bahasa Arab aktif/Muhadatsah dan pasif/Nahwu-Sharf

- Dasar-Dasar Aqidah Islamiyah.

- Dasar-Dasar Ilmu-ilmu Islam.

- Hafalan al-Qur`an (min. 3 juz) dan Hafalan Hadits (Umdatul Ahkam).

Metode Pengajaran:

- Mulazamah dan semi Klasikal.

Kurikulum yang dipergunakan:

1. 1. Bahasa Arab aktif dan pasif.

- Muhadatsah (al-‘Arabiyah lin-Nasyi’in (Muhadatsah) dan Durus al-Lughah al-‘Arabiyah)

- Nahwu (al-Jurumiyah, syarah al-Jurumiyah dan al-Mutammimah)

- Sharf (Syarh al-Kailaani ‘ala Matan al-‘Uzzi)

1. 2. Dasar-Dasar Ilmu alat Islam.

- Mushthalah Hadits (al-Baiquniyah, Tadzkirah Ibnu al-Mulaqqin, Mukhtashar Nukhbah al-Fikar dan yang setingkat)

- Ushul Fiqh (Ushul min ‘Ilmi Ushul, al-Waraqaat dan yang setingkat)

- Tajwid dan Tahsin al-Qur`an al-Karim

1. 3. Pengenalan Ilmu-Ilmu Terapan

- Hadits (al-Arba’in an-Nawawiyah dan Umdatul Ahkam)

- Fiqh Islam (Fiqh Ibadah: Thaharah, Shalat, Shiyam dan Zakat)

- Aqidah (Lum’ah al-I’tiqaad, al-Qawa`id al-Mutslaa, al-Aqidah al-Wasithiyah, al-Ushul ats-Tsalatsah, al-Qawa`id al-Arba’ah, al-Ushul as-Sittah, Kitab at-Tauhid)

1. 2. Mustawa Tsaaniyah

Sasaran dan target:

- Pengembangan bahasa Arab aktif (Muhadatsah) dan pasif (Qira`ah)

- Pemantapan Aqidah Islamiyah (Tauhid Uluhiyah dan Asma` wash-Shifat)

- Penguasaan Ilmu-ilmu Islam (Ushul Fiqh, Mushthalah Hadits dan Qawa`id Fiqhiyah)

- Hafalan al-Qur`an dan Hafalan Hadits (Umdatul Ahkam/Bulughul Maram)

Metode Pengajaran:

- Mulazamah dan semi Klasikal.

Kurikulum yang dipergunakan:

1. 1. Bahasa Arab aktif dan pasif.

- Muhadatsah (al-‘Arabiyah lin-Nasyi’in (Muhadatsah) dan Durus al-Lughah al-‘Arabiyah)

- Nahwu (al-Mutammimah, syarh al-Qathr an-Nada dan Syarh Syudzur adz-Dzahab)

- Sharf (Syadza al-‘Arf )

1. 2. Dasar-Dasar Ilmu alat Islam.

- Mushthalah Hadits (Syarah al-baiquniyah, al-Muuqizhah karya adz-Dzahabi, Muqaddimah Ibnu ash-Shalah atau yang setingkat)

- Ushul Fiqh (Syarah Ibnu al-Firkah ‘alal Waraqaat, Nazham Jam’u al-Jawaami’, Raudhah an-Nazhir karya Ibnu Qudamah atau yang setingkat)

- al-Qawa`id al-Fiqhiyah (Syarah al-Manzhumah fil-Qawa`id, al-Qawa`id al-Kubra atau yang setingkat)

1. 3. Pengenalan Ilmu-Ilmu Terapan

- Fiqh Islam (Fiqh Muamalah: Jual Beli/al-Buyu’, Nikah hingga selesai)

- Aqidah (Risalah at-Tadmuriyah, Fatawa al-Hamawiyah, Syarah Kitab at-Tauhid atau yang setingkat)

Materi Umum

1. Aqidah Islamiyah
2. Fiqh Islam (Kitab Manaar as-Sabiil fii Syarh ad-Dalil dan Umdah al-Ahkam)
3. Daurah Tahunan (‘Ulumul Qur`an, ilmu Faraidh dan Washiyat, Ahkaam al-Janaa`iz dll)
4. Akhlaq dan Adab

Fasilitas al-Madrasah al-Atsariyah:

- Sakan/Asrama gratis bagi santri

- Tidak dikenakan biaya bagi santri

- Perpustakaan Islam (Kitab maupun digital)

Pengajar:

1. Ust. Abu Zakariya al-Makassari
2. Ust. Imam Arif Lc
3. Ust. Abu Mu’awiyah Hammad
4. Ust. Abu al-Mundzir Ja’far Shalih
5. Ust. Abu Zaid Abdurrahman
6. Dan santri senior al-Madrasah al-Atsariyah

Jadwal Umum Kegiatan Belajar Mengajar di al-Madrasah al-Atsariyah

Pendaftaran: Dimulai tanggal 20 Juli – 20 Agustus 2010 M (8 Sya’ban 1431 H – 10 Ramadhan 1431 H).

Pendaftaran dapat melalui:

- Situs resmi al-Madrasah al-Atsariyah (www.al-atsariyyah.com)

- SMS ke no. 0815 250 2505 atau ke no. 0813 5544 1994

- Datang langsung ke al-Madrasah al-Atsariyah dengan alamat: Perum Vila Nusa Indah II blok Y13 no. 12 Bojong kulur, jati asih bekasi, jabar.

Daurah Ilmiyah (Pembukaan awal tahun pembelajaran) : Dimulai tanggal 10 Syawal 1431 H/9 September 2010 M hingga 24 Syawal 1431 H/3 Oktober 2010 M.

Materi Daurah berkisar pada pengenalan dan pendasaran materi-materi awal, baik dalam ilmu alat (Mushthalah Hadits, Ushul Fiqh dan Bahasa Arab) maupun terapan (Aqidah dan Adab/Akhlak).

Buku pegangan disiapkan secara gratis.

Awal Pembelajaran. Pembelajaran dimulai pada tanggal 26 Syawal 1431 H/5 Oktober 2010 M.

Post new comment

Please solve the math problem above and type in the result. e.g. for 1+1, type 2.
The content of this field is kept private and will not be shown publicly.
  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically.
  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>
  • Lines and paragraphs break automatically.

More information about formatting options